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Title: Especialização em acompanhamento, monitoramento e avaliação na educação em saúde coletiva: uma conversa com a experiência em "quatro estações"
Authors: Pilger, Marluce Vasconcelos Calazans
Issue Date: 2017
Citation: PILGER, M. V. C. Especialização em acompanhamento, monitoramento e avaliação na educação em saúde coletiva: uma conversa com a experiência em "quatro estações". Porto Alegre: [s.n.], 2017. 30 p.
Abstract: Motivada pelas temáticas Educação em Saúde e Avaliação, este trabalho discorre sobre a experiência frente ao curso AvaliaCaminhos: Especialização em Acompanhamento, Monitoramento e Avaliação na Educação em Saúde Coletiva. A construção do trabalho de conclusão se deu a partir de diálogos produzidos com autores, experiências de atividades realizadas no local de trabalho e a escrita do portifólio. Abordou, por meio de narrativa de escrita experiência, os quatro eixos temáticos propostos, utilizando a metáfora das estações para dar significado a estas experiências. A primeira estação, o inverno, trouxe a chegada ao curso e o momento de integração ao grupo. A primavera, estação mais longa, falou de seu encontro com o eixo Políticas de Saúde e Educação Profissional na Saúde e todos os temas que ele aborda. Ainda nesta estação, houve a primeira entrada no eixo Pesquisaformação e Práticas Colaborativas na Educação em Saúde Coletiva. O eixo Processos Avaliativos e Educação em Saúde Coletiva tem início no fim desta estação. No verão destacaram-se com mais profundidade a Avaliação e a Pesquisa. E o outono dedicou-se ao eixo Avaliação e Práticas Participativas na Produção do Cuidado em Saúde. O olhar de outro modo, sentir de outro modo, falar de outro modo, fazer de outro modo, possibilitou pensar em Saúde Coletiva, também, de outro modo.
URI: https://repositorio.observatoriodocuidado.org/handle/handle/1259
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